На 01 декември 2022 г. се проведе ежегодното издание на зимната сесия на „Студентската научна конференция“, организирана от Факултета по обществени науки при Университет „Проф. д-р Асен Златаров“ – Бургас.
Под научното ръководство на преподавателите по дисциплини от зимен семестър на учебната 2022/2023 г., бяха подготвени 28 доклада от общо 45 студенти, обучавани в различните професионални направления във ФОН: П Н 1.2 Педагогика – 3 - участника, П Н 3.7. Администрация и управление – 16 участника, ПН 3.9 Туризъм - 18 участника и П Н 5.13 Общо инженерство - 8 участника. Под ръководството на ас. д-р Гергана Аврамова бе подготвен доклад от Redisa Doci, студент на обучение в Университет „Проф. д-р Асен Златаров“ – по програма „Еразъм+“.
В електронна среда, посредством платформата Google Meet, се проведе сесията на зимната на „Студентска научна конференция“ – Секция „Стопанско управление и Индустриален мениджмънт“. Участваха студенти от ОКС "Бакалавър", специалност „Стопанско управление“ и специалност "Индустриален мениджмънт", като за почти всички това е поредно участие.
Модератор на зимната сесия на секция „Стопанско управление и Индустриален мениджмънт“ бе гл. ас. д-р Петко Янгьозов, който приветства участниците.
Своите доклади презентираха Велина Георгиева, Камелия Стоянова, Деси Кралева, Кремена Иванова , Станимира Панайотова, Миглена Петрова, Кадер Хасан и Ивелина Георгиева. Те показаха много добри презентационни умения. Избраните теми третираха актуални бизнес проблеми . Проведена бе дискусия след всяка презентация.
Гости на конференцията бяха гл. ас. д-р Албена Янакиева, докторантите Емануила Антонова, Русен Гигов и Теодора Тодорова., както и Красимира Миланова – тютор на студентите от специалност „Стопанско управление“. Гостите на конференцията изразиха положително мнение, относно представянето на студентите и посочиха, че е налице надграждане на знанията и презентационните умения на студентите.
Докторантите споделиха със студените ценен опит във връзка с подготовката и презентирането на доклади за конференции.
